5月21日，濰陽(yáng)學(xué)校攜手濰坊萬(wàn)科共同開(kāi)展了一場(chǎng)“校園開(kāi)放日”活動(dòng)。近20組萬(wàn)科業(yè)主家庭走進(jìn)濰陽(yáng)學(xué)校，探訪校園環(huán)境、感受教育理念，共同開(kāi)啟了一場(chǎng)關(guān)于“家校社協(xié)同育人”的實(shí)踐對(duì)話。

　　活動(dòng)實(shí)拍圖

01.走進(jìn)校園 感受教育的溫度與深度

　　上午9點(diǎn)10分，由學(xué)校負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)，家長(zhǎng)們有序進(jìn)入濰陽(yáng)學(xué)校進(jìn)行參觀。

　　高品質(zhì)教學(xué) 功能教室+雄厚師資

　　作為濰城區(qū)的重要教育配套，濰陽(yáng)學(xué)校擁有各種多功能教室和雄厚師資力量。

　　活動(dòng)實(shí)拍圖

　　VR天文星空體驗(yàn)館、創(chuàng)客教室、錄播教室、語(yǔ)音教室、理化實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室、史地教室、云書(shū)法教室等功能教室，讓學(xué)習(xí)變得趣味十足。

　　史地教室

　　創(chuàng)客教室

　　電鋼教室

　　VR天文星空體驗(yàn)館

　　濰陽(yáng)學(xué)校許多教師擁有博士/碩士學(xué)位，更有榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的教學(xué)骨干主持工作。

　　家長(zhǎng)座談會(huì) 搭建家校社溝通橋梁

　　在學(xué)校會(huì)議室中，學(xué)校負(fù)責(zé)人主持了家長(zhǎng)座談會(huì)，雙方就“家校社協(xié)同育人”進(jìn)行了討論和交流。

　　在探討的過(guò)程中，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教育工作有了更多的理解，也使學(xué)校更加全面的了解了家長(zhǎng)的實(shí)際需求，為進(jìn)一步優(yōu)化教育教學(xué)工作提供了重要參考。

　　活動(dòng)實(shí)拍圖

070勇敢者行動(dòng) 營(yíng)造和諧校園環(huán)境

　　在070勇敢者行動(dòng)主題展示區(qū)，學(xué)校負(fù)責(zé)人為家長(zhǎng)們講述了學(xué)校對(duì)于校園欺凌和暴力行為所采取的措施。

　　學(xué)校設(shè)置了校長(zhǎng)公開(kāi)電話和郵箱，遇見(jiàn)欺凌和暴力行為可通過(guò)多種渠道進(jìn)行反映，師生攜手共同構(gòu)建和諧校園環(huán)境。

　　活動(dòng)實(shí)拍圖

　　食堂 從餐桌到課堂全程呵護(hù)

　　隨后家長(zhǎng)們參觀了學(xué)校食堂。食堂配備30余個(gè)攝像頭嚴(yán)格監(jiān)控各個(gè)環(huán)節(jié)；所有菜品均由優(yōu)質(zhì)花生油現(xiàn)炒，拒絕預(yù)制菜；所有工作人員、食材來(lái)源、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)均有公示。

　　從餐桌到課堂，全程護(hù)航孩子健康。

　　活動(dòng)實(shí)拍圖

02.同心共育 書(shū)香與成長(zhǎng)并行

　　本次活動(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)們?nèi)砸猹q未盡，業(yè)主王先生表示：“這次參觀讓我對(duì)教育的理解更加深入，與孩子的溝通交流方面也得到了很多啟發(fā)。”

　　業(yè)主林女士也表示：“孩子馬上就要上小學(xué)了，一直想找一個(gè)離家近的學(xué)校，這次參觀過(guò)后，我對(duì)濰陽(yáng)學(xué)校的好感倍增，真心希望孩子能如愿以償就讀濰陽(yáng)學(xué)校。”

　　濰陽(yáng)學(xué)校實(shí)拍圖

　　當(dāng)前，萬(wàn)科都會(huì)公園中“幼有善育、學(xué)有優(yōu)教”的宜居畫(huà)卷正徐徐展開(kāi)，這座匯集便捷商業(yè)、醇美園林、書(shū)香氛圍的品質(zhì)社區(qū)，正變得越來(lái)越美好。

　　在這里，家的溫暖、校的智慧、社區(qū)的活力，終將匯聚成滋養(yǎng)下一代成長(zhǎng)的星辰大海。

編輯:張永超 劉德增

一審:賈春毅

二審:孫瑞永

三審:王桂林